为进一步深化项目化学习实践，展示项目化学习成果，2025年4月1日，在丰庄中学举行了“看‘项’世界，‘育’见未来”——真教育·PBL学生项目学习成果展（丰庄中学专场）活动。真新教育集团成员校嘉定区绿地小学、嘉定区真新小学、嘉定区武宁路实验小学的教师代表共同参与了此次活动。
本次成果展通过沉浸式的展览互动与深度分享，不仅旨在让教师们看到项目化学习落地的多元可能性，更希望让学生们在分享交流中感受到世界的丰富多彩，认识到自身成长的无限潜力。
成果市集：创意涌动，实践生花
随着热闹非凡的成果市集盛大开启，项目化成果展正式拉开了帷幕。在成果市集上，18个精心筹备的代表项目精彩亮相。展板上详细展示了项目的相关过程信息，清晰地呈现了项目从构思到落地的每一步；展台上则陈列着各具特色的项目成果，直观地彰显了师生们的创新成果。此外，每个项目团队还结合主题巧妙设计了相关的互动环节，极大地增强了展览的趣味性和参与感。
每个项目的学生代表们化身“摊主”，他们以饱满的热情和专业的态度，向前来参观的全体六、七、八年级学生以及参与活动的教师们详细分享项目的精彩内容，并积极引导大家参与互动打卡。现场人头攒动，欢声笑语不断，热闹非凡的氛围充分展现了项目化学习的活力与魅力，让每一位参与者都沉浸其中，收获满满。
此次成果市集，涵盖了饮食文化、国韵校园、科学世界、社会生活、文学历史等不同的主题，从中华和世界美食的饮食文化探索，到国韵文化的创意宣传；从跟着古诗和历史去旅行，到文学名著和红色精神的创意解读；从家庭校园生活记录，到社区活动参与和社会问题关注；从生活中数学的智慧，到物理生物世界的认识。每个项目都凝聚着学生的智慧与协作。
展演分享：自信绽放，思悟成长
成果市集圆满落幕之后，学生们移步至学生剧场，进行内场的展演分享。活动伊始，教学副校长袁丽、教导主任邹炜华为在项目化学习中表现优异的学生颁奖。
学生以展演和闪电分享的形式展示项目化学习成果与深刻思考。在展演环节中，《智取威虎山京剧互动展》项目组的成员们生动演绎了现代京剧中的程式化动作，同时还带来了西皮流水的经典唱腔，韵味悠长；《西游记招聘会》项目组则别出心裁，通过一段幽默风趣的短剧，巧妙地重建了取经团队。他们生动地演绎了各个经典人物的特点，引得全场观众笑声不断，掌声连连；《跟着古诗去旅行》项目组以古诗为媒介，开启了一场穿越时空的奇妙之旅。他们用优美的语言和生动的表演，带领观众们走进古诗的世界，去感受诗中描绘的山川壮美、名城古韵。
四位学生代表登上闪电演讲台，讲述项目背后的成长故事。
六（1）班陆嘉慧同学以“一份菜单的诞生——中华美食特色菜单项目”为主题分享了中华美食特色菜单中关于饮食文化的收获和团队协作的思考。“小组合作需要发挥每个人的特长，也要倾听大家的想法。”这是陆嘉慧同学关于团队协作的启发。
七（5）班薛志一同学则以“一次不小挑战的收获”为主题，她分享了如何在智取威虎山京剧互动展项目中体现“京”味，整个策展设计的经过，“每份付出都有价值！”“玩中学让知识变得有趣，会更有效。”这是她的挑战感悟。
七（1）班陶宇晨同学以“一次不完美尝试的思考”为主题，分享了减塑行动中他的收获和反思。“让事情变得有意义，不能知识完成任务，而是带着问题探索答案。”这是他对不完美尝试的收获。
七（4）班刘思涵同学则以“业委会到底管什么——我的社区观察笔记”为主题分享了走进业委会项目中对业委会工作的新认识。“业委会工作不仅需要有敏锐的洞察力去挖掘问题的根源，更要有足够的耐心与沟通技巧，才能化解各方矛盾。这个解决问题思路也可以迁移到生活学习中。”这是她对业委会工作的思考。
通过真实的项目经历，同学们不仅获得了专业知识，更培养了问题意识、沟通能力和批判性思维，展现了项目化学习带来的深度成长。
“看‘项’世界，‘育’见未来”，这场成果展不仅是真新集团学校项目化学习的阶段性总结，更是一颗颗好奇心的新起点。正如主持人在总结时所言：“今天的结束，是明天探索的开始。”未来，丰庄中学将继续探索更多可能性，助力学生在真实问题中成长，让教育真正通向广阔的世界与无限的未来。
撰写：谢盈盈
编辑：邹炜华
审核：陈迎春