加强教研组建设，提升教研活动品质

2018年10月9日丰庄中学张讯校长主持召开了教研组长、备课组长会议，本次会议主题为“加强教研组建设，提升教研活动品质”，学校课程管理处全体成员也参加了这次会议。

会上张校长明确指出，教研组应该具有管理功能、指导功能、组织功能和研究功能，其中组织功能和指导功能是基础，应该和学校整体工作相协调，协助课程教学管理处处理好教研组内教师、教学和研修工作。

为了实现四个功能他进一步指出必须强化五个制度，那就是教研活动常规制度、备课主讲制度、听课、评课制度 、读书分享制度、教研文化建设制度。他认为现在学校要形成“民主、合作、竞争、和谐”的教研组制度。民主是建设教研组文化的基石，合作是建设教研组文化最重要的方式，竞争是建设教研组文化的重要手段；和谐是教研组建设的最高境界。

与此同时，他又对备课组提出了具体工作要求，他认为备课组必须抓好“二定三备四明确”，二定：定课题、定主讲人；三备：备大纲、备教材、备教法；明确考点、重点和难点、明确能力生长点、明确思维障碍点、明确现实连接点。

最后张校长再次强调，无论是教研组还是备课组都要学会运用数据，重视数据真实性、科学性和有效性，多维度进行数据整理和分析，基于数据做好教学诊断和评价，更好的解决我们工作中的问题。教学管理处分管领导贾汉永副书记再次提醒，他希望教研工作要常态保持并有效呈现，关注创新研究，推动教研工作上水平，上台阶，并形成教研特色。

此次会议是一次对于教研组长和备课组长的适时指导，明确了教研活动和备课组活动内容与重点，促进学校教研工作有序发展。