作者:丰庄中学更新时间:2023-09-15 14:46点击量:0
久治丰庄情相连
教学科研共发展
-丰庄中学赴青海省果洛藏族自治州 久治县开展结对交流活动- 为促进沪青两地教育教学均衡发展,9月10日至14日,嘉定区丰庄中学一行5人在校党支部书记、校长陈迎春的带领下,奔赴青海省果洛藏族自治州久治县民族寄宿制中学,开展以“基于刻意练习的初中教师教研能力提升之行动研究”为主题的研讨活动。久治县民族寄宿制中学校长许宗军、校中层干部全程陪同。
青海省果洛藏族自治州久治县民族寄宿制中学校长用洁白的哈达和淳朴的问候向丰庄中学的教师团的到来表示欢迎。随后,在久治县民族寄宿制中学会议室,两校围绕“教师教科研能力提升”开展研讨,久治县民族寄宿制中学的教研组长、骨干教师共同参与。
嘉定区丰庄中学校长陈迎春围绕“基于刻意练习的初中教师教研能力提升之行动研究”,从研究的背景和意义、实施的策略和路径、管理的创新点和突破口等方面,介绍了“刻意练习”研究对教师教科研能力提升和教师专业成长的价值和取得的成效、学校基于刻意练习研究的“教研训”一体化建设的创新做法。
张贤鹏老师以数字教材下初中物理教学应用策略为例,分享了刻意训练学科教学课例的撰写。陶琦老师以英语学科为例,段扬帆老师以艺术学科为例,杨燕老师以心理学科为例,通过严谨而又生动的语言向民族中学的老师分享了刻意训练小课题的撰写经验,为民族中学教师们提供了宝贵的实践案例和指导。
与会老师们对论文和课题的撰写表现出了浓厚的兴趣,并在会后进行了点对点的深入交流。这种积极的互动和交流不仅促进了经验的共享,也激发了更多创新思维和方法的产生。
久治县民族寄宿制中学校长许宗军对本次交流活动的开展给予了很大的肯定,并表达了学校教师在教科研发展上面临的挑战。两位校长就此问题进行了深入的探讨,在今后的教科研项目上达成了一致的合作目标和发展方向,共同致力于教育教学领域的发展和提升教师的科研能力,为学生提供更优质的教育资源和教学环境。
久治之行,尽管面临各种挑战,但让丰庄中学教师们感受到了久治县民族寄宿制中学的热情和真诚,被藏区教师们坚守高原、对教育事业无怨无悔的职业精神所折服。愿两校的合作交流像“石榴籽”一样紧紧团结在一起,共同为教育事业的发展贡献出最大的力量。愿久治县民族寄宿制中学的发展不断迈向胜利,走向更加辉煌的未来。
撰稿、编辑:张贤鹏
审核:陈迎春
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