为了促进教师教科研发展需求，关注教学评价和育人方式，8月27日—29日，丰庄中学开展了全员线上互动式校本培训。培训由曾获上海市科研一等奖的高级教师沈民冈和上海市特级教师、上海师范大学音乐学院艺术硕导、“新课程新教材”审读专家、正高级老师孙丹青担任主讲。

    本次培训包括教育科研的开题与设计，教育评价方法与设计，立德树人视野下，打开＂心灵对话＂的窗户三个专题内容。培训从教师的成长出发，从教育教学的实际出发，促进教师专业化发展，提升教师综合素养。

《教育科研的开题与设计》讲座，围绕教育科研课题开题设计的十个要素，以教师如何进行开题设计与撰写为驱动性任务，明确研究的核心概念、目标、方法、步骤以及研究的成效与创新，助力老师做好科研课题。

《教学评价方法与设计》讲座，关注“教学评价”的定义，分析传统教学评价的几个误区，进行问题归因。用新课程理念指导老师从维度和量表两个方面进行教学评价的标准分析与方法设计。

《立德树人视野下，打开“心灵对话”的窗户》讲座，从“心灵对话”的提出、定义、特点、具体实施方法、反思等多个方面介绍了“心灵对话”的意义及具体操作方式。教育学生的方式各式各样，但唯有走进学生心灵深处的教育才能真正地促进孩子们的发展。

本次暑期培训以贴合教师需求的素材，丰富而有生动的内容，为教师们注入了生机和活力，增添了教学的信心和工作的动力。相信通过此次暑期培训，教师们一定会以更认真的态度、更充沛的精力投入到新学期的学习与工作中，愿每一位丰中老师在新学期精彩绽放！

撰稿：董海蓉

编辑：陈继云

审核：陈迎春