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【师韵·逐梦】| 作业赋能促成长云端绽放展“丰”采——丰庄中学线上优秀作业展示

作者:丰庄中学更新时间:2022-06-27 10:43点击量:0

作业赋能促成长  云端绽放展“丰”采

——丰庄中学线上优秀作业展示

 

为了让孩子们在别样的“课堂”里,学得同样精彩,丰庄中学的老师们积极开展有效教研,精心设计日常作业,赋能学生学习成长,为线上教学增添了一抹亮色。下面一起来欣赏丰中学子的优秀“云”作业吧!

 

“语”你共赏

语文教研组在具体的线上教学实践中,根据实际情况,因事而异、因时而异、因人而异,精心设计合理有效的作业。通过思维导图,归纳整理知识框架;通过学习单,理解巩固课堂所学;通过自编作业,培养提升作业兴趣;通过线上阅读,体验分享读书乐趣。

 

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数”我精彩

数学教研组积极研究市区级有关作业设计要求,对照最新学科基本要求进行作业设计。结合市级作业样例,形成本校自编作业系列;要求学生根据错题自编改进型题目,巩固知识点的掌握;组织学生绘制本单元知识结构图,培养学生的单元知识结构;对学优生布置探究性作业。

 

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“英”声燕语

由于线上教学的限制,如何布置高质量作业,既要减轻学生的作业负担,又要激发学生的学习兴趣,提升学生的思维品质,英语组的老师们群策群力。借用“轻松说霸”app,轻松检测学生背;利用“一图四步”阅读,画出相关对话;布置成果展示作业,发现了学生闪光点;引导学生课堂“用心”记笔记,学会高效学习法。

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 “文”韵悠长

综合文科组的教师们通过线上多举措布置作业,确保作业练习取得实效。历史组梳理线索表格,确保课堂复习质量;制作单元思维导图,厘清知识间内在联系;练习历史小论文,加强模拟促提升。道法组以“晓黑板”为载体,批改作业时就有针对性地进行分类,同时选出优秀作业作为过程性评价的依据。

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 “理”想之作

理综合教研组布置多种形式作业,巩固、内化知识点,进行生活实践,提高探究能力。引导学生自己动手完成科学小实验,逐步养成自主探究的习惯;关注生活中的美,培养科学探究习惯和兴趣;图文并茂,直观展示思维成果;整理笔记,明晰学习思路,提高学习效率。

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妙“理”生“化”

线上教学期间,理化教研组的老师们设计了丰富多彩的作业形式,发挥作业的评价激励作用,提升学习理化生学科的兴趣。物理组设置“在线练习”,有效提升学生作业兴趣;设计编排思维导图,展示学生表达能力;利用实验邦平台测评,增强了学生实验操作技能;使用问卷星,便于复习课教学目标的完善改进。化学组教师先以思维导图的形式进行引导,学生课后进行内容的完善,做好知识的梳理与复习。

 

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强身健“体”

体育教研组设计居家体育运动作业,充分利用居家所具有的设备,创造性地发挥其健身作用;充分发挥主观能动性,巧制各种居家健身器材;利用家中所已有的器材,充分发挥其价值,引导学生动起来,鼓励学生练起来,帮助学生培养健身习惯。充分利用“晓黑板”的作业打卡功能,为学生设计科学合理的作业,为作业点赞或设为优秀。

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 “教者若有心,学者必得益。”老师们用熟悉的情景增强学生的学习意识,用细致的反馈培养学生的良好习惯,用耐心的指导巩固学生的学习成效,激发学生学习的积极性和自主性,提高学生综合素养,为新课标下学习增添活力。期待我们相约校园,见证更多的精彩!

 

 

 

撰写:董海蓉

编辑:袁丽

审核:陈迎春

 


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